Категория
Физкультура и спорт
Тип
реферат
Страницы
3 стр.
Дата
29.02.2008
Формат файла
.rtf — Rich Text Format (Wordpad)
Архив
76617.zip — 9.16 kb
  • sootnoshenie-rezultativnosti-i-nadezhnosti-sorevnovatelnoj-dejatelnosti-strelkov-pistoletc_76617_1.rtf — 49.91 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо



Текст работы

Соотношение результативности и надежности соревновательной деятельности стрелков-пистолетчиков
Alena Alena
Соотношение результативности и надежности соревновательной деятельности стрелков-пистолетчиков
С.В. Кочеткова, Кубанская государственная академия физической культуры, Краснодар
Введение .
В современном стрелковом спорте высокий уровень спортивного мастерства сочетается с высокой психологической стоимостью соревновательной надежности, которая неразрывно связана с состоянием физиологических, эмоционально-волевых и психомоторных систем. Эти функциональные системы относительно изменчивы, поэтому их можно отнести к микровременным регуляторам соревновательной деятельности стрелка. В свою очередь, макровременными регуляторами служат более консервативные функции, обусловленные как мотивационно-целевым и
рефлексивным, так и нейродинамическим уровнями индивидуальности спортсмена.
Известно, что оптимальная мобилизация психических и личностных ресурсов спортсменов возможна путем комплексного использования методов и средств, к различным функциональным системам. Это положение легло в основу
инновационной технологии психологической подготовки в пулевой стрельбе. Исследовались особенности взаимосвязи макровременных и микровременных факторов регуляции деятельности стрелков-спортсменов с эффективностью выполнения соревновательных упражнений, а также характер их изменения в ходе педагогического эксперимента.
Методика . В педагогическом эксперименте приняли участие 30 стрелков-пистолетчиков мужского пола (7 кандидатов в мастера спорта, 8 стрелков 1-го разряда, 5 - 2-го разряда и 10 спортсменов, не имеющих квалификации в пулевой стрельбе). Тестирование проводилось дважды: в начале и в конце (через 2 месяца) педагогического эксперимента.
Фиксировались



Ваше мнение



CAPTCHA