Категория
Физкультура и спорт
Тип
реферат
Страницы
8 стр.
Дата
29.05.2010
Формат файла
.rtf — Rich Text Format (Wordpad)
Архив
76585.zip — 11.1 kb
  • minimizacija-riskov-v-xode-zanjatij-fizicheskimi-uprazhnenijami-so-shkolnikami_76585_1.rtf — 53.21 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо



Текст работы

Минимизация рисков в ходе занятий физическими упражнениями со школьниками
Alena Alena
Минимизация рисков в ходе занятий физическими упражнениями со школьниками
Кандидат педагогических наук, доцент П.И. Костенок, Челябинский государственный педагогический университет, Челябинск
"Опасность - явления, процессы, объекты, представляющие угрозу для жизни и здоровья индивидуума непосредственно или косвенно при определенных обстоятельствах" [7, с. 93]. Наносимый
здоровью человека ущерб может выражаться в виде травм, острых и хронических заболеваний, психологического дискомфорта и даже летального исхода. "Риск - отношение числа тех или иных неблагоприятных проявлений опасностей к их возможному числу за определенный период времени" [8, с. 8].
Согласно общеизвестной в науке аксиоме о потенциальной опасности любая деятельность потенциально опасна, достичь нулевого риска (или абсолютной безопасности) невозможно, поэтому говорят о целесообразности достижения минимального (или социально приемлемого) риска.
Приняв во внимание, что в основе занятий физическими упражнениями со школьниками лежит их специфическая физкультурная деятельность (В.К. Бальсевич, В.М. Выдрин, Н.Н. Визитей и др.), можно утверждать необходимость минимизации рисков в ходе занятий физическими упражнениями. Это особенно актуально для спорта, на травмоопасность, функциональную и психическую напряженность которого указывали В.Ф. Башкиров, В.Н. Волков, В.В. Ким, В.И. Сиваков и др.
В качестве методологии для минимизации рисков в ходе занятий физическими упражнениями со школьниками нами выбран обоснованный О.Н. Русаком [13] алгоритм решения задач эдукологической деятельности по безопасности жизнедеятельности, преломленный Э. Антюхиным [2] к обучению в целом. Он включает идентификацию



Ваше мнение



CAPTCHA