Категория
Физкультура и спорт
Тип
реферат
Страницы
6 стр.
Дата
05.05.2009
Формат файла
.rtf — Rich Text Format (Wordpad)
Архив
76440.zip — 8.9 kb
  • mirovozzrencheskie-aspekty-prepodavanija-biomexaniki-v-fizkulturnyx-vuzax_76440_1.rtf — 41.76 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо



Текст работы

Мировоззренческие аспекты преподавания биомеханики в физкультурных вузах
Alena Alena
Мировоззренческие аспекты преподавания биомеханики в физкультурных вузах
Профессор Д.Д. Донской, Российская государственная академия физической
культуры
Среди наук о человеке, которые входят в учебные планы физкультурных вузов, одно из основных мест занимает курс биомеханики. Коль скоро физкультурные вузы по направленности относятся к педагогическим, естественно, что объектом воздействия специалистов с физкультурным образованием служит Человек. Активная жизнедеятельность человека проявляется преимущественно в
его физических и умственных действиях. Профиль физкультурных вузов требует глубокого изучения его специально организованной деятельности - физических упражнений. Посредством применения именно физических упражнений достигается гармоничное физическое и умственное образование, за что ратовал еще П.Ф. Лесгафт."Классическая" биомеханика в самом общем плане определяется как область
изучения механических проявлений в живых объектах. Однако, по сути дела,
ее границы со временем чрезвычайно расширились. Исторически отечественная биомеханика формировалась в трех направлениях: медицинском, инженерном и педагогическом. Если первые два направления во многом и пересекаются, имея при этом свою четко выраженную специфику, то объект третьего направления сначала именовали просто как трудовые и спортивные движения. Изучались во многом именно сами движения, их внешняя форма и приложение сил, а не целостная двигательная деятельность человека. И трудовые, и спортивные движения изучаются с целью овладения ими, обучения им как специально организованным действиям. С усилением гуманистической направленности всех сторон человеческого общества и развитием самих знаний



Ваше мнение



CAPTCHA