Категория
Психология
Тип
реферат
Страницы
8 стр.
Дата
15.07.2009
Формат файла
.rtf — Rich Text Format (Wordpad)
Архив
64893.zip — 10.73 kb
Рейтинг
10  из 10
Оценок
1
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо




Текст работы

Воспитание младшего школьника как часть педагогического процесса.
Мугалова Ж. А.
Образовательный процесс, который усилиями сотен и тысяч педагогов строиться в учебных заведениях России, как и жизнедеятельность россиян в целом , реализуется в сложной и во многом противоречивой ситуации.
Изменение общественного строя в стране привело к обострению социальноэкономических проблем. Ученые отмечают, что нарастают тенденции социальной, региональной, этнической и конфессиональной дезинтеграции общества. Возрастает степень его криминализации, растет безработица. Значительная часть молодежи подвергается опасности стать наркоманами, снижается уровень психического и физического здоровья молодого поколения, все чаще говорят о бездуховности молодежи.
Что может быть реально противопоставлено этим негативным тенденциям? Какие цели выбирать: благодарные, но нелегкие, или сомнительные, но зато легко достижимые? Как сохранить идеалы в наше непростое время? От того, как решит эти вопросы сам педагог, зависит его способность воспитать ребенка
. Поэтому воспитание других надо начинать с воспитания самого себя, с выработки своей системы ценностей.
Психологи утверждают, что основной движущей силой развития ребенка, тем
ключиком, который позволяет полностью “ включить” его деятельность и получить максимальный эффект, является мотивация. Именно мотив заставляет ребенка во время выполнения заданий на уроке или игры “ в школу” полностью отключиться от других мыслей и вкладывать в это дело всю свою душу. Можно с уверенностью сказать , что тот педагог, который умеет “собирать” внимание детей, увлекать их перспективами предлагаемого дела, заинтересовывать их , формировать сильное стремление к деятельности, является мастером своего дела . Формирование мотива – очень




Ваше мнение



CAPTCHA