Категория
Педагогика
Тип
реферат
Страницы
50 стр.
Дата
23.09.2008
Формат файла
.doc — Microsoft Word
Архив
55976.zip — 80.59 kb
Рейтинг
10  из 10
Оценок
1
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо




Текст работы

Шяуляйский университетКафедра русского языкаМагистра эдукологической
программы обучения
Галины Голубинской
Особенности восприятия пейзажной лирики при помощи музыки и живописи в 3 классеРабота магистра
Научный руководитель –
доц. И. Бойкене
Шяуляй, 2001Peizažinės lyrikos suvokimo ypatybės panaudojant muzikos ir dailės kūrinius 3 klasėje
Magistro darbe sprendžiama viena iš aktualių lyrikos analizės problemų pradinėse klasėse – peizažinės lyrikos suvokimo ypatybės 3 klasėje.
Autorė supažindina su mokslinės ir metodinės literatūros nagrinėjimo rezultatais tiriamąja tema, pateikia 2 – 4 klasių programų, mokyklinių vadovėlių kritinę analizę, apibūdina konstatuojamojo ir mokomojo eksperimentų rezultatus ir išvadas.
Darbe aprašomos konkrečios metodinės interpretacijos pasirinkta tema. Konstatuojamas šių praktinių rekomendacijų efektyvumas panaudojant muzikos ir dailės kūrinius peizažinės lyrikos suvokimui pradinėse klasėse.
СОДЕРЖАНИЕВведение ..………………..
I. Вопрос об особенностях анализа произведений пейзажной лирики в научно-методических трудах …….
II. Проблема анализа произведений пейзажной лирики в программе, учебниках и школьной практике …………...
1. Анализ Программы по русскому языку для 1 – 4 классов
2. Анализ учебников по чтению для начальных классов …3. Изучение школьной практики ……………………………….
III. Некоторые практические рекомендации по анализу произведений пейзажной лирики в 3 классе по теме «Зима». Результаты обучающего эксперимента ………Заключение ………………………………………………………..
Список литературы ……………………………………………
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
4
612121316234648
ВВЕДЕНИЕ
«Нет наслаждения книгой – нет чтения, нет читателя.




Ваше мнение



CAPTCHA