Категория
Психология
Тип
дипломная работа
Страницы
79 стр.
Дата
01.04.2013
Формат файла
.html — Html-документ
Архив
305507.zip — 44.9 kb
  • sravnitelnyj-analiz-xarakternyx-osobennostej-samoocenki-shkolnikov-5-11-klassy-gumanitarno_305507_1.html — 189.71 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо



Текст работы

КАЗАХСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АЛЬ-ФАРАБИ

Магистратура факультета
философии и политологии

Кафедра психологии


Тема


«Сравнительный анализ характерных
особенностей самооценки школьников (5-11 классы гуманитарно-лингвистической
гимназии № 25 и общеобразовательной школы № 49)»


Алматы

СОДЕРЖАНИЕ


Введение

Глава I. Психологические особенности
развития личности

1.1  
Подростковый
период

1.2  
Юношеский период

1.3  
Основные
психологические новообразования переходного периода

Глава II. Развитие самооценки и основные
факторы, влияющие на ее формирование

2.1  
Роль
межличностного отношения в формировании самооценки

2.2  
Формирование
самооценки через развитие самосознания в подростковом возрасте

Глава III. Экспериментальная часть

3.1  
Экспериментальная
гипотеза, цели, задачи исследования

3.2  
Описание
экспериментальных методик

3.3  
Обсуждение
результатов

3.4  
 Вывод

Заключение

Список литературы


ВВЕДЕНИЕ


Проблема
самооценки – одного из важнейших личностных образований – в настоящее время
становится одной из самых популярных в психологии личности. Особое внимание
уделяется изучению механизмов формирования и функционирования неадекватной
самооценки в подростковом и юношеском возрасте.



Ваше мнение



CAPTCHA