Категория
Прочее
Тип
конспект урока
Страницы
14 стр.
Дата
26.03.2013
Формат файла
.doc — Microsoft Word
Архив
272936.zip — 15.24 kb
  • urok-po-literature-v-9-klasse-na-temu-mir-detstva-va-v-tvorchestve-solouxina_272936_1.doc — 70 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо



Текст работы

какими вы были в детстве? Поделитесь воспоминаниями, расскажите о каком-то ярком для вас эпизоде. (Рассказы учеников о детстве. Проверка домашнего задания).
Вот видите, от детства вы ушли пока недалеко, где-то 4-5 лет, а так мало можете рассказать об этом времени.
В.Солоухин пронес воспоминание о детстве через всю жизнь и написал рассказ о чувствах, о предвкушении открытия. О первой самостоятельности ребенка. Вокруг героя рассказа Солоухина «Подворотня» царят добро и чистота. Зачитать эпиграф к уроку.
3. Постановка учебной задачи.
Учитель. Перечитайте тему урока. Определите задачу на сегодняшний урок
Ученики определяют задачу урока.
1. Как писатель раскрывает мир детства в рассказе «Подворотня»?
2. Как писатель показывает взаимоотношения детей и взрослых в рассказе?
Обобщение учителя по определению учебной задачи.
Итак, наша задача на сегодняшнем уроке: определить, как Солоухин раскрывает мир детства; какие приемы и изобразительные средства он использует; как раскрывает взаимоотношение детей и взрослых; какие черты характера воспитываются с детства?
4. Работа по тексту рассказа.

От какого лица ведется рассказ?
Почему Солоухин выбрал такой прием – рассказ от первого лица?
Ученик. Солоухин выбрал прием – рассказ от 1 лица для того, чтобы читатель лучше поверил тому, о чем говорится. Передать эмоциональное состояние героя. Его предвкушение открытия чего-то нового может тот, кто испытывал подобные чувства.
Каким настроением проникнут рассказ? Докажите текстом.
Ученик. Рассказ содержит настроение радости, какого-то открытия, доброты, чистоты.
Не случайно, рассказ начинается с фразы: «Всю ночь мне снимались золотые



Ваше мнение



CAPTCHA