Категория
Прочее
Тип
программа
Страницы
79 стр.
Дата
26.03.2013
Формат файла
.doc — Microsoft Word
Архив
271910.zip — 63.58 kb
  • dannaja-programma-sostavlena-na-osnove-programmy-muzyka-avtory-ed-kritskaja-gp-sergeeva-po_271910_1.doc — 448.5 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо



Текст работы

Российская Федерация
Томская область, Томский район
Муниципальное образовательное учреждение
«Синеутесовская средняя общеобразовательная школа»
Томского района
Модифицированная (рабочая) программа
по предмету: МУЗЫКА
1-4 класс (начальная школа)
Составитель: В.В. Кулакова, учитель музыки и МХК
П.Синий утес - 2008 г.
Пояснительная записка
Программа по музыке основана на программно-методическом материале по предмету музыка, составитель Е.О. Ярёменко. – изд. Дрофа, 2001 г.
Данная программа составлена на основе программы «Музыка», (авторы Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева, под руководством Д.Б. Кабалевского), Рекомендованной Министерством образования РФ, год издания 2004, Москва «Просвещение».
Программа «Музыка 1-4» модифицирована для обучения в разновозрастных группах. Темы и часы сохранены. Сохраняется выполнение требований стандарта, резерв часов используется для концертной и сценической деятельности.
Содержание программы представлено комплексными тематическими планами.

Сохранены основные сквозные учебные темы:
1 – 2 класс – Три кита в музыке, Куда ведут нас три кита, О чем расскажет музыка, Как услышать музыку.
3 - 4 класс – Музыка моего народа. Музыка разных народов нашей страны.
Программа рассчитана на 136 часов.
Цели обучения
Изучениемузыки в начальной школе реализуют следующие цели:


  • формирование основ музыкальной культуры;

  • развитие интереса к музыке и музыкальным занятиям; музыкального слуха, чувства ритма, музыкальной памяти, образного и ассоциативного мышления, воображения; учебно-творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности, дикции, певческого голоса и дыхания;

  • освоение музыкальных произведений и знаний о музыке;

  • овладение практическими умениями и навыками в учебно-творческой деятельности: пении, слушании музыки, музыкально-пластическом движении и импровизации;

  • воспитание музыкального вкуса; нравственных и эстетических чувств: любви к ближнему, к своему народу, к Родине; уважения к истории, традициям, музыкальной культуре разных стран мира; эмоционально-ценностного отношения к искусству.

  • Место предмета в базисном учебном плане



Ваше мнение



CAPTCHA