Категория
Прочее
Тип
конспект урока
Страницы
43 стр.
Дата
13.03.2013
Формат файла
.doc — Microsoft Word
Архив
202904.zip — 46.08 kb
  • tema-funkc-ta-x-grafki_202904_1.doc — 213.5 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо



Текст работы


Урок № 1

Тема. Функції та їх графіки
Мета. Узагальнення і систематизація знань учнів про функції та

їх графіки.
Формування готовності пам’яті відтворення того, що потрібно по темі.
Обладнання. Кодоскоп, таблиця.
І. Мотивація навчання

У математиці поняття функції виникло разом з поняттям змінної величини, введеної Р. Декартом (1596-1650) і П. Ферма (1601-1665). Означення функції вперше сформулював у 1718 р. швейцарський математик Й. Бернулі (1667-1748). Нові відкриття розширювали поняття функції.
Більшість природничих і суспільних явищ, процесів можна описати за допомогою функції. Досліджуючи властивості функції, маємо можливості грунтовніше пізнавати реальний світ.

Повідомляємо тему і мету уроку.
ІІ. Систематизація й узагальнення основних відомостей про функцію.

Повторюємо означення, поняття області визначення й області значень. Повторюємо області визначення й області значень відомих простих елементарних функцій
y=kx+b, у=к/х, у=х 2 , , у=х 3

Повторюємо знаходження області визначення складових функцій на прикладах функцій:
а) ; б) ; в)
ІІІ. Систематизація й узагальнення знань учнів про графіки функцій, способи задання функцій.

Повторюємо відомості про способи задання функцій (за допомогою формули словесного опису, табличний, графічний).
Даємо означення графіка функції.
Проектуємо на екран таблицю і пропонуємо учням описати кожну із заданих функцій:
а) у= 4х+3; б) у=1/х; в) g(х)=х



Ваше мнение



CAPTCHA