Категория
Прочее
Тип
конспект урока
Страницы
5 стр.
Дата
10.03.2013
Формат файла
.doc — Microsoft Word
Архив
186549.zip — 10.29 kb
  • metod-proektv-ta-jogo-zastosuvannja-pri-organzac-navchalno-vixovnogo-procesu-na-urokax_186549_1.doc — 35.5 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо



Текст работы

МЕТОД ПРОЕКТІВ ТА ЙОГО ЗАСТОСУВАННЯ ПРИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ НА УРОКАХ

Проектний метод у компетентісно спрямованій освіті – це інструмент, який створює унікальні передумови для розвитку ключових компетенцій (соціальних, полі культурних, інформаційних, комунікативних тощо) і самостійності учня в осягненні нового, стимулюючи його природну допитливість і творчий потенціал.

Навчальне проектування – це комплекс пошукових, дослідницьких, розрахункових, графічних видів робіт, що виконуються учнями самостійно (в парах, групах, індивідуально) з метою практичного чи теоретичного вирішення значущої проблеми. Її розв’язання передбачає використання різних методів і засобів навчання та інтегрованих знань з різних галузей науки, техніки, творчості.

Проектна технологія – одна з інноваційних технологій навчання і виховання, яка забезпечує формування основних компетенцій учня.

Завдання проекту не тільки в тім, щоб виконати якусь корисну роботу, а й тім, щоб на цій роботі розширити свій світогляд, набути теоретичних знань, що дають потім змогу краще розуміти життя та по-науковому творити йогою

В основі проектної технології лежить розвиток пізнавальної та дослідницької діяльності учнів, уміння конструювати свої знання, орієнтуватися в інформаційному просторі. На передній план виступає випереджувальний розвиток самої людини як творчої особистості. Традиційний зв’язок „учитель – учень” змінюється на „учень - учитель”. Особливого значення набуває залучення школяра до процесу пошуку. Ціною є співпраця між учнями та вчителем. Важливим є не лише результат, а й процес досягнення результату.

Під час роботи над проектом учитель виконує функцію консультанта. Він допомагає учням у пошуку інформації, координує процес роботи над проектом, підтримує, заохочує учнів. Знаючи добре



Ваше мнение



CAPTCHA