Категория
Психология
Тип
реферат
Страницы
2 стр.
Дата
01.01.2008
Формат файла
.rtf — Rich Text Format (Wordpad)
Архив
155243.zip — 32.74 kb
  • shkolnoe-samoupravlenie_155243_1.rtf — 232.09 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Рейтинг
10  из 10
Оценок
1
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо



Текст работы

Цитаты;
РЕФЕРАТ Zver 1
25
РЕФЕРАТ
На тему:
«Школьное самоуправление»
Содержание
1.
Проблемы развития школьного самоуправления. ………………………3
2. Психотип учителя и особенности самоуправления педагогической деятельностью. 10
3. Основные функции управления на различных уровнях образовательных систем. 16
Литература
23
1. Проблемы развития школьного самоуправления.
Системный подход к гражданскому образованию предполагает широкое использование внеурочных форм деятельности, воспитательной работы в школе, которые обладают большим потенциалом для формирования гражданских качеств личности. Максимальное использование возможностей этих форм работы позволяют учащимся получать реальное, практическое освоение навыков, направленных на
овладение социальными отношениями между людьми.
Этому может служить создание социальной практики, участие в которой
поможет школьникам получить опыт.
Наиболее удачной формой, позволяющей создать условия для формирования
гражданских навыков, являются школьное самоуправление (или иные формы участия детей в управлении школой) и разнообразные формы внутришкольной
социальной активности.
Школа должна предоставлять учащимся возможность попробовать себя в организации и деятельности клубов, кружков, ассоциаций, в работе школьных
средств массовой информации, «избирать и быть избранным в руководящие органы», получать удовлетворение от
процесса и результата своей деятельности, направленной на благо других.
Проблемы и сложности эффективного функционирования школьного самоуправления .



Ваше мнение



CAPTCHA