Категория
Биология
Тип
контрольная работа
Страницы
44 стр.
Дата
15.04.2013
Формат файла
.html — Html-документ
Архив
393936.zip — 30.58 kb
  • proizvodstvo-gipotez-v-estestvoznanii-nauka-jepoxi-vozrozhdenija-gipotezy-proisxozhdenija-_393936_1.html — 113.14 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо


Текст работы

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Вятский государственный гуманитарный университет»

Кафедра бухгалтерского учета и налогов



Контрольная работа

по дисциплине «Концепция современного естествознания»


Студент:

Рупасова Екатерина Александровна

Группа БАЗ - Д - 2С



Луза 2011 г.


Содержание


Вопрос 1. Производство гипотез в естествознании

Вопрос 2. Наука эпохи Возрождения

Вопрос 3. Гипотезы происхождения человека

Библиографический список


Вопрос 1. Производство гипотез в естествознании


Понятие научного метода познания мира

Научный метод познания - метод, основанный на воспроизводимом эксперименте или наблюдении. Отличается от других методов познания (умозрительных рассуждений, "божественного" откровения и т.п.) гораздо более высокой степенью достоверности результатов.

Воспроизводимость какого-либо явления в эксперименте означает. что нам удалось выявить все условия, существенно необходимые для возникновения этого явления. Поэтому требование воспроизводимости эксперимента, помимо того, что оно способствует дополнительному подтверждению верности результата, позволяет также легко перекинуть мостик от науки к технике. Ведь суть любого технического устройства состоит в том, чтобы воспроизводить те действия, которые требует от него человек

Таким образом, научный метод познания обеспечивает основу для симбиоза между наукой и техникой, между теоретической мыслью и практической деятельностью человека.



Ваше мнение



CAPTCHA