Процесс антропогенеза
- Категория
- Биология
- Тип
- реферат
- Страницы
- 22 стр.
- Дата
- 15.04.2013
- Формат файла
- .html — Html-документ
- Архив
- 393785.zip — 15.07 kb
- process-antropogeneza_393785_1.html — 56.1 Kb
- Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Текст работы
Федеральное агентство образования Р.Ф.
Белгородский Государственный Университет
Кафедра анатомии и физиологии человека и животных
Биолого-химический факультет
Процесс антропогенеза
Выполнила: Крюкова А.А.
студентка 1 курса, заочного
отделения СТФ.
Проверила: Божук Т.Н.
Белгород 2008 г.
Содержание
Введение
.Эволюция поведения
.Орудия и ремёсла
.Способы передачи информации
.Обучение
.Общественная организация
.Половое поведение
Заключение
Приложение
Библиографический список
Введение
антропогенез обучение общественный первобытный орудие
На каком-то этапе эволюции, по крайней мере, четыре группы приматов перешли от древесного образа жизни к полностью или частично наземному существованию. Это случилось с лемуроподобным Megaladapis, павианами и родственными им мартышковыми обезьянами, а также с гориллой и человеком. Возможно, что такому переходу способствовали в первую очередь длительные периоды интенсивного обезлесения, подобного тому, которое в плиоценовую эпоху охватило обширные территории Африки. На Мадагаскаре фактором, без сомнения благоприятствовавшим выживанию Megaladapis, явилось отсутствие крупных млекопитающих хищников. В те времена (не позднее миоцена), когда древнейшие гоминиды сильно походили на мартышковых обезьян по пропорции конечностей и по способу локомоции (совершенная брахиация развивалась на более поздней стадии как особая специализация), переход к наземному образу жизни мог осуществиться путем использования при ходьбе четырех конечностей (павианы), четырех и частично двух (гориллы) или только двух (человек). Некоторая преадаптация к ходьбе на двух конечностях, по-видимому, уже получила развитие в результате преимущественно вертикального положения тела и периодической брахиации, к которой время от времени прибегали гоминоиды раннего миоцена.