Категория
Естествознание
Тип
реферат
Страницы
17 стр.
Дата
12.04.2013
Формат файла
.html — Html-документ
Архив
377985.zip — 11.49 kb
  • klassicheskaja-strategija-estestvennonauchnogo-myshlenija_377985_1.html — 43.47 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо


Текст работы

Министерство Образования Российской Федерации Р Е Ф Е Р А Т на тему Классическая стратегия естественнонаучного мышления Выполнила : Дубровская Елена Сергеевна КубГТУ 01-ЭК-51 Краснодар 2001 Содержание Введение 2 Классический тип естественнонаучной рациональности 3 Заключение 11 Список использованной литературы 12 Введение

Многие авторы, говоря о развитии науки, подчеркивают, что “она в своем развитии проходит три этапа: классический, неклассический и постнеклассический (современный). Соответственно этому различают и три исторических типа научной рациональности, сменявшие друг друга в истории техногенной цивилизации. Между ними, как этапами развития науки, существуют своеобразные “перекрытия”, причем появление каждого нового типа рациональности не отбрасывало предшествующего, а только ограничивало

сферу его деятельности, определяя его применимость только к определенным типам проблем и задач”. Рассмотрение классического типа естественнонаучной рациональности в ней ограничено рамками классической физики. Практически все крупные философские течения мысли в XXвеке (и экзистенционализм, и феноменализм, и постпозитивизм, и русская религиозная философия), а также ряд крупных, философски мыслящих учёных пересматривают смысл и значение логики естественнонаучного мышления

нового времени. Пересмотр обычно завершается или поисками нового типа рациональности, или же выводами о неизбежности отказа от всякой логики и переходу к иррационализму, религии, мистике. Новый тип мышления свидетельствует о пересмотре столь важного для науки нового времени понятия как объективность в смысле независимости предмета изучения и знания, получаемого о нём, от субъектных характеристик учёного и от всех случайных моментов процесса познания, другими словами, от контекста получения знания.



Ваше мнение



CAPTCHA