Категория
Прочее
Тип
конспект урока
Страницы
7 стр.
Дата
28.03.2013
Формат файла
.doc — Microsoft Word
Архив
283871.zip — 11.23 kb
  • urok-po-istorii-srednix-vekov-v-6-klasse-tema-turki-osmany-v-borbe-protiv-xristianskogo-mi_283871_1.doc — 59 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо



Текст работы

Урок по истории средних веков в 6 классе
Тема «Турки- османы в борьбе против христианского мира»
Тема урока «Османская империя в XIV-XVI в.в.»
Цели урока:
1.Помочь учащимся понять причины военных успехов турок- османов и
причины упадка Османской империи.
2.Развитие умения работать с текстом, выделять в нем главное и особенное.
3.Развития мышления и умения формулировать вопросы к тексту и по тексту.
4.Воспитание уважения к чужому мнению и взаимопониманию.
Тип урока: урок объяснения нового материала.
Форма урока: работа с гипертекстом.
Технология проблемно- развивающего обучения.
Оборудование урока:


  1. гипертексты у каждого ученика «Османская империя в 14-16 в.в.».

  2. настенная карта «Завоевания турок-османов в 14-15 в.в.

  3. вопросы диагностического среза.

  4. доска и мел.


Этапы урока

Содержание деятельности
учителя

Содержание деятельности
учеников

Вводно-мотивационный. Формулирование учебной задачи.

Озвучивание текста.

Вопросы на понимание текста. Словарная работа.

Составление плана текста.

Работа над вопросами по тексту и к тексту

Обмен вопросами и мнениями..

Итоговая дискуссия.

Этап контроля и коррекции.

Оценка и самооценка.
.

Сообщает тему и зачитывает эпиргаф-легенду из гипертекста.
-Как эта легенда связана с темой урока?
Записывает на доске дидактическую задачу урока.

Читает текст.

-О чем идет речь в тексте?
-Какие новые слова вам встретились в тексте?

-Сколько частей выделено в тексте?

Записывает план на доске:
1.Состояние стран Балканского полуострова в 13 веке.
2.Завоевание турок-османов.
3.Образование Османской империи.
4.Турецкое войско.
5.Положение покоренных народов.
6.Причины упадка империи.

-Постарайтесь ответить на вопросы, которые даны в конце гипертекста.

Просит группы подготовить вопросы самим по тексту (прямого ответа в тексте нет) и к тексту (ответ есть в тексте)

-Раскройте причины военных успехов турок-османов?

-В чем причины упадка Османской империи.

Оценивает устные ответы.


Интеллектуальный тренинг.
Дети формулируют вопросы, на которые нужно найти ответ в ходе урока

Следят за монологом учителя по своим материалам, делают пометки на своих листах.

Фронтальная беседа. Новые слова выписывают индивидуально в тетрадь, объясняя их : «янычары», «подушный налог», «гайдуки»

Групповая работа. Каждая группа составляет свой план текста. Далее идет обмен мнениями и результатом является общий план.

Беседа по вопросам. Ребята ищут ответы в тексте. Многократное повторение позволяет запомнить текст.

Группы обмениваются вопросами.

Эвристическая беседа.
Ребята, раскрывая причины военных успехов, обращают внимание на слабость завоеванных стран и сильное профессиональное войско турок.

В числе причин упадка Османской империи называют:
1.Борьбу покоренных народов
2.Укрепление собственности феодалов на землю.
3.Империя создана силой оружия и была непрочной.

Индивидуальная работа (5-6 минут)

Самооценка и оценка группы.

Гипертекст
Османская империя в 14-16 вв




Ваше мнение



CAPTCHA