Категория
История
Тип
реферат
Страницы
5 стр.
Дата
09.10.2009
Формат файла
.rtf — Rich Text Format (Wordpad)
Архив
26837.zip — 163.32 kb
  • kazaxstan-v-jepoxu-kamennogo-veka_26837_1.rtf — 913.59 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо


Текст работы

1 Tsoy Vladimir elis
1. Предмет и значение курса Истории Казахстана, периодизация.
История – наука, находящаяся в постоянном развитии. История, прежде всего, это открытие мира, его прошлого. С помощью истории мы путешествуем в пространстве, и разумеется, во времени. История позволяет узнать и то, как общество оценивает себя, и то, как изменяется его положение
с течением времени. История это не только сумма знаний о прошлом, но и всегда историческое мышление, позволяющее ясно осознавать свою гражданскую позицию, свое отношение к происходящим событиям и явлениям, глубоко понимать и раскрывать их сущность и направленность. История, безусловно,
воспитывает национальную гордость и патриотизм.
Один из таких примеров вариантов периодизации, согласно учебнику Аманжолова "История Казахстана" выглядит следующим образом:
Доисторический период (3 млн. – 8 век до н.э.)
Протоисторический (древний) период (8 век до н.э. – 5 век н.э.)
Средневековый период (5 – 16 века н.э.)
Новое время (с начала 17 века – 1868)
Колониальный период (1868 – 1991)
Суверенный Казахстан (с 1991 года)
В другом варианте (Очерки) эта периодизация имеет следующую схему:
Казахстан в древности (2,5 млн. – 5 век н.э.)
Казахстан в средневековье (5 век – 17 век)
Казахстан в составе Российской Империи (18 век – 1917 год)
Казахстан в условиях тоталитарной системы (1917 – 1991)
Казахстан современности (1991 - 2000)
Глубокие расхождения, скрывающиеся в небольших различиях в периодизации, свидетельствуют о том, что мы имеем дело с одной из сложных проблем науки
В целом ИК состоит из трех больших периодов:
Древнейший и древний период (2,5 млн. – появление первых орудий труда)
А. Эпоха



Ваше мнение



CAPTCHA