Категория
Безопасность жизнедеятельности
Тип
доклад
Страницы
2 стр.
Дата
17.03.2013
Формат файла
.rtf — Rich Text Format (Wordpad)
Архив
216891.zip — 16.46 kb
  • aksioma-o-potencialnoj-opasnosti-i-problemy-obespechenija-bezopasnosti_216891_1.rtf — 113.44 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо


Текст работы

Современное
общество стоит на эгоцентристских позициях и утверждает, что человек самоценен
и уникален, его здоровье приоритетно по отношению к результатам деятельности.

Однако,
как показывает практика, в процессе деятельности невозможно обеспечить нулевой
риск, т. е. любая деятельность потенциально опасна. Эта аксиома лежит в основе
образовательной концепции БЖД.

Исходя
из указанной аксиомы, человек постоянно находится в поле потенциальных
опасностей ( ), которые
обусловлены рядом причин природного, техногенного (антропогенного) и
социального характера. Полностью обезопасить человека введением превентивных
средств защиты ( ) в указанное поле
опасностей не удается, а возможно только снизить опасность до некоторой
величины остаточного риска ( ).

В
общем виде можно записать :

(1)

В
наиболее благоприятном случае может достигать уровня приемлемого риска ( ), когда
устранимый риск ( ) сводится к
минимуму ( ).

Анализ
зависимости (1) позволяет выделить три основные проблемы на пути достижения
допустимого уровня безопасности, рассматриваемые в курсе БЖД :

1.
Идентификация опасностей, т. е. распознавание опасностей с указанием их
количественных и качественных характеристик, временных и пространственных
координат. Это одна из наиболее сложных задач, т. к. требует глубоких знаний в
области функционирования сложных технических систем, а также четких
представлений о психо-физиологических особенностях поведения человека в
стандартных и критических ситуациях.



Ваше мнение



CAPTCHA