Категория
Информатика
Тип
реферат
Страницы
2 стр.
Дата
22.09.2008
Формат файла
.zip — Архив
Архив
21008.zip — 314.35 kb
  • izuchenie-principov-mikroprogrammnogo-upravlenija_21008_1.zip — 312.6 Kb
  • izuchenie-principov-mikroprogrammnogo-upravlenija_21008_2.rtf — 11.29 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Рейтинг
10  из 10
Оценок
1
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо


Текст работы

КангеоеееееолкерйМинистерство общего и профессионального образования РФ Блохин Губанов
Цель работы: Изучение принципов построения микропрограммного устройства управления.
Теория: Развитие микроэлектронной базы запоминающих устройств позволило создать память, параметры которой существенно снизили влияние микропрограммирования на производительность процессора и ЭВМ в целом. Развитие методов параллельной обработки данных и параллельного программирования показало, что сложные алгоритмы могут быть эффективно реализованы при микропрограммном управлении, что обусловило применение принципов микропрограммного управления в ЭВМ высокой производительности.
Микропрограммный принцип управления обеспечивает реализацию одной машинной команды путем выполнения микрокоманд, записанных в постоянной
памяти.
Микрокоманда содержит информацию о микрооперации, выполняемой в течение одного машинного такта, а также информацию о формировании адреса очередной микрокоманды.
Реализация принципа микропрограммного управления предусматривает принудительную выборку микрокоманд.
Принцип микропрограммного управления предопределяет возможность хранения микропрограмм системы команд ЭВМ в ЗУ того или иного типа, что сокращает аппаратный состав ЦУУ. Кроме того это позволяет оперативно изменять систему команд конкретной ЭВМ при решении определенного класса задач.
Вывод: Проведя данную лабораторную работу, я ознакомился с принципами построения микропрограммного устройства управления, основами их функционирования. Разобрал основные принципы управления. Лабораторная работа
выполнялась с помощью обучающей программы представленной на ЭВМ. Весь процесс обучения происходит в интрактивном режиме, что позволяет отлично усваивать материал лабораторной работы.



Ваше мнение



CAPTCHA