Категория
Информатика
Тип
курсовая работа
Страницы
33 стр.
Дата
12.03.2013
Формат файла
.doc — Microsoft Word
Архив
201016.zip — 418.93 kb
  • distancionnoe-obrazovanie-s-primeneniem-sovremennyx-kompjuternyx-texnologij_201016_1.doc — 518.5 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо



Текст работы

Гипотеза исследования: дистанционное
обучение является новой формой обучения, наряду с очной, заочной, экстернатом.

В соответствии с целью и
гипотезой исследования определены следующие основные задачи данного исследования:

определить понятие "дистанционное
обучение";

выявить достоинства и недостатки
дистанционного обучения;

рассмотреть дидактическую
систему дистанционного обучения;

Использовались следующие методы
исследования: изучение литературы, анализ, синтез, методы теоретического
обобщения.


1. Дистанционное
обучение как одна из форм организации учебного процесса

Исследование содержания научной,
учебно-педагогической литературы, нормативно-правовых документов, касающихся
образования, а также текстов журнальных статей и многочисленных выступлений на
конференциях и семинарах, показали, что отсутствует единое толкование сущности
и содержания понятия "дистанционное обучение" (ДО). Существуют
многочисленные трактовки этого понятия, отражающие многообразие подходов к его
пониманию. Прежде, чем сформулировать свое видение определения ДО, приведем
наиболее известные трактовки этого термина.

В Концепции создания и развития
дистанционного обучения в РФ приводится следующее определение: дистанционное
образование - комплекс образовательных услуг, предоставляемых широким слоям
населения в стране и за рубежом с помощью специализированной информационной
образовательной среды, базирующейся на средствах обмена учебной информацией на
расстоянии (спутниковое телевидение, радио, компьютерная связь и т.п.). ДО
является одной из форм непрерывного образования, которое призвано реализовать
права человека на образование и получение информации.




Ваше мнение



CAPTCHA