Категория
Информатика
Тип
реферат
Страницы
3 стр.
Дата
24.02.2008
Формат файла
.rtf — Rich Text Format (Wordpad)
Архив
18237.zip — 25.36 kb
  • texnologija-vybora-jeffektivnyx-taktik-prepodavatelja-pri-modelirovanii-processa-obuchenij_18237_1.rtf — 263.94 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо


Текст работы

Технология выбора эффективных тактик преподавателя при моделировании пр
о цесса обучения
С.П. Вовк
Представим процесс обучения в виде последовательности моментов управления tj , j=1,N. Моделирование взаимодействия "педагог-студент" в момент контроля знаний по j порции учебного материала в условиях несов
п адающих многокритериальных
оценок предлагается провести с использованием аппарата четких и нечетких
игр. При пре д ставления ситуации обучения в виде игровой ситуации предлагается следующий алг о ритм поиска оптимальных ( или эффективных) тактик.
1. Представить схему взаимодействия "педагог-студент" в виде
дерева позицио н ной игры.
2. Выявить множества тактик педагога A 1
и студента A 2 .
3. Произвести оценку исходов партий на универсальной шкале результатов обуч е ния i UN . Исходы оцениваются по степени достижения локальной цели обучения. Для представителей одного класса локальная
цель представляется в виде некоторого диапазона рейтинг-чисел
4. Перейти к п.5 при возможности однозначной
оценки исходов всех партий. П е рейти к п.7. в случае неоднозначности оценки
некоторых исходов, т.е. исходов, оцене
н ных преподавателем в виде
нечеткого интервала [ 1,
2].
5.Определяются ожидаемые выигрыши игроков /1/
,
где Gi (a1,a2) - ожидаемый выигрыш при стратегии преподавателя a 1
A1 , страт е ги студента a
2 A2 и случайном ходе h. p(h) определяются в ходе педагогического эк с
перимента.
6. Представить схему взаимодействия в виде матричной формы игры /1/
Г =( A1,A2,G1,G2).
Поиск оптимальных решений осуществить с использованием традиционных мет о дов решения матричных игр: при
наличии



Ваше мнение



CAPTCHA