Категория
Информатика
Тип
курсовая работа
Страницы
43 стр.
Дата
21.03.2009
Формат файла
.doc — Microsoft Word
Архив
146096.zip — 716.6 kb
  • sozdanie-sajta-jelektronnye-tablicy-excel_146096_1.doc — 1031 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо


Текст работы

Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПОТульский государственный педагогический университет им. Л.Н. ТолстогоКафедра информатикиКурсовая работапо темеСоздание сайта «Электронные таблицы Excel»
Выполнила:
студентка ф-та МиИ,
3 курса гр. «А»
Боброва И.С.
Проверил:
Якушина Т.В.
Тула 2006 г.
СодержаниеВведениеСоздание сайта «Электронные таблицы Excel»Функциональные возможности табличного процессора ExcelЗапуск и завершение работы ExcelОкно программыСтруктура электронной таблицыВвод и редактирование данныхОперация перемещения, копирования, вставкиСредства автоматизации ввода и редактирования данных. Заполнение ячеекИспользование маркера автозаполненияСоздание и редактирование диаграмм в документе Excel 2000Редактирование и форматирование диаграммТипы данных в ячейках электронной таблицыАдреса ячеекФорматирование данных и защита информации в ExcelЗащита информации таблицах ExcelСредства автоматического обобщения и анализа данных электронной таблицыЗадачи для самостоятельной работыЗаключениеСписок литературыВведение
В современных социально-экономических условиях одной из задач, которая стоит перед системой образования, является предоставление широким слоям населения качественного и доступного образования. В связи с этим возрастает актуальность использования такой технологии обучения как дистанционное обучение (ДО). Количество образовательных учреждений, в том или ином объеме использующих технологию ДО, стремительно растет. Процесс развития ДО может сдерживаться традиционными причинами – отсутствием хорошего материально-технического обеспечения, дефицитом компьютерной техники, ограниченными возможностями связи, отсутствием электронного содержания ресурсов.
Назначение данного курса – научить читателей эффективно



Ваше мнение



CAPTCHA