Категория
Бухгалтерский учет и аудит
Тип
курсовая работа
Страницы
3 стр.
Дата
04.09.2008
Формат файла
.rtf — Rich Text Format (Wordpad)
Архив
125615.zip — 28.88 kb
  • metodologija-i-praktika-formirovanija-nemeckoj-shkoly-ucheta_125615_1.rtf — 221.51 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Рейтинг
10  из 10
Оценок
1
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо


Текст работы

СОДЕРЖАНИЕ Хозяин Максим
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Статистическая теория учета: представители, специфика, развитие
1.1. Статистическая теория Симона
1.2. Статистическая теория Шера
1.3. Вклад Никлиша в развитие балансовой теории
1.4. Квантификационный баланса Хольцера
1.5. Тотальный баланс Культа
1.6. Вклад статистической теории в становлении современного балансоведения
2. Динамическая теория учета: теоретики учете, их вклад в развитие
2.1. Динамическая теория Савари
2.2. Динамическая теория Шмаленбаха
3. Органическая теория Шмидта
Заключение
Список литературы
Введение
Исследования немецких ученых прошлого столетия в основном были направлены на решение проблем бухгалтерского баланса и стоимостного и з мерения его составляющих элементов, т.е. оценки его статей, с которыми они увязывали все другие учетные категории. Поэтому именно представители немецкой национальной школы бухгалтерского учета внесли наибольший вклад в раскрытие статической и динамической природы баланса.
Немецкая школа бухгалтерского учета внесла значительный вклад в развитие концептуальных подходов к оценке, на базе которых
в настоящее время применяется множество способов оценки. Именно оценка
объектов бухгалтерского учета является, по выражению В.Ф. Палия, "наиболее ва ж ным фактором, обеспечивающим достоверность бухгалтерского учета и о т
четности"
Палий В.Ф. Бухгалтерский учет: субъективные суждения и объективные реалии// Бухгалтерский учет. 2004. №
9. С. 8 . Поэтому в условиях трансформации стоимостного измерения в сист е ме бухгалтерского наблюдения применительно к настоящему времени необх
о димо учитывать исторический опыт различных национальных



Ваше мнение



CAPTCHA