Категория
Иностранные языки и языкознание
Тип
реферат
Страницы
14 стр.
Дата
30.04.2008
Формат файла
.rtf — Rich Text Format (Wordpad)
Архив
121113.zip — 18.5 kb
  • kazanskaja-lingvisticheskaja-shkola-lingvisticheskie-vzgljady-ia-bodujena-de-kurtenje-uche_121113_1.rtf — 123.32 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо



Текст работы

В течение 80-х годов определеннее обрисовываются три школы среди наших
представителей сравнительного языкознания: 1) петербург olga Julia
17
Вятский государственный гуманитарный университет
Кафедра русского языка и методики обучения русскому языку
Р е ф е р а т
на тему
«Казанская лингвистическая школа. Лингвистические взгляды И.А. Бодуэна де Куртенэ. Учение о фонеме»
Студентки 5 курса
заочного отделения
Микрюковой С.А.
Преподаватель:
к.ф.н. Жигулина Н.А.
К иров
2003
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.
Общая характеристика
казанской лингвистической школы 4
2.
Лингвистические взгляды И.А. Бодуэна де Куртенэ 8
3.
Учение о фонеме
14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
В течение 80-х годов XIX века определеннее обрисовываются три школы среди наших представителей сравнительного языкознания:
1) петербургская, с И.П. Минаевым во главе, выпускавшая преимущественно индианистов-филологов (С.Ф. Ольденбург, профессор санскрита на восточном факультете Петербургского университета, Д.Н. Кудрявский, профессор Юрьевского университета);
2) московская, с Ф.Ф. Фортунатовым во главе, учениками которого являются такие ученые, как профессор Ульянов, академик А.А. Шахматов;
3) казанская, основанная И.А. Бодуэном де Куртенэ, учениками которого являются Н.В. Крушевский, преемник Бодуэна на казанской кафедре В.А. Богородицкий, А.И. Александров, профессор славистики в Казанском университете, С.К. Булич, профессор Санкт-Петербургского историко-филологического института и другие.
Из этих трех школ петербургская не имеет определенного направления в смысле



Ваше мнение



CAPTCHA