Категория
История
Тип
реферат
Страницы
30 стр.
Дата
27.07.2009
Формат файла
.rtf — Rich Text Format (Wordpad)
Архив
107683.zip — 34.34 kb
  • storichna-shkola-volodimira-antonovicha_107683_1.rtf — 215.61 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо


Текст работы

РОЗДІЛ 2 ЦКТ JV
2
РЕФЕРАТІСТОРИЧНА ШКОЛА
ВОЛОДИМИРА АНТОНОВИЧА
Сьогодні розвиток історичної науки набуває особливого значення. На очах майже одного покоління проходять зміни не тільки в змісті наукового знання і
в методах його одержання, але й у формах зв’ язку науки з суспільством, в
організації наукової діяльності. Для істориків головною проблемою є осмислення того, що ми переживаємо на основі власної історії та світового
досвіду.
Вивчення традицій в історії історичної науки зобов’ язує, в першу чергу, звернутись до змістовного аналізу наукового знання. Без аналізу якраз змістовної сторони знання неможливо відрізнити дійсний розвиток історичної
науки від псевдонаукових кон’ юнктурних “шкіл”. Відомо, що історіографія надто охоче йшла на компроміси або на пряму підлеглість владі, інтенсивно створюючи численні міфи, що спричинилися до глибокої дискредитації історичної науки, котра вже ніби втратила і право називатися наукою
1 .
Проблему історичних наукових традицій розглядають вітчизняні і зарубіжні дослідники науки, пов’ язуючи їх, що цілком зрозуміло, з проблемою традицій у культурі. Щодо традиції дослідницької, яка є регулятором у науковому пізнанні, то визначають її нормативно-евристичну функцію, яка вимагає безперервного продукування нового знання і заперечення стереотипів мислення, які склалися.
Сьогодні історична наука, щоб бути дійсно наукою, повинна зайнятися розробкою нової концепції, нових підходів, перш за все, методологічних та філософських. Це, звичайно, не означає, що маємо безоглядно заперечити набутки минулих часів. Адже наша історіографія репрезентована такими іменами, як Микола Костомаров, Володимир Антонович, Михайло Драгоманов, Михайло Грушевський, Дмитро Багалій, Дмитро Дорошенко,



Ваше мнение



CAPTCHA