Категория
Информатика
Тип
курсовая работа
Страницы
33 стр.
Дата
17.06.2015
Формат файла
.html — Html-документ
Архив
1060742.zip — 21.51 kb
  • vzamodja-shkoli-sm-u-vixovann-dtej_1060742_1.html — 86.44 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо


Текст работы

Взаємодія школи і сім ї у вихованні дітей


Вступ


Оскільки сім'я є природним середовищем первинної соціалізації дитини, джерелом її матеріальної та емоційної підтримки, засобом збереження і передання культурних цінностей, то мимоволі займає визначне місце у вихованні дітей. Історія людського суспільства поклала на батькову голову відповідальність за своїх дітей, за організацію життя родини, коронувавши їх як найперших і незамінимих вихователів у житті кожної людини. Без батьківської мудрості нема виховуючої сили сім
ї. Батьківська мудрість є духовним надбанням дітей, сімейні стосунки побудовані на громадянському обов
язку, відповідальність, мудрій любові й вимогливій мудрості батька й матері, самі стають величезною виховуючою силою.

Духовно-моральне виховання передбачає формування у дітей високої духовності та моральної чистоти. Складність цього завдання в тому, що воно вирішується, як правило, через добре поставлене, в духовно-моральному аспекті, життя сім'ї, суспільного ладу, вчинки людей, приклад батьків.

Виховний вплив сім'ї зростає, якщо батьки цікавляться не лише навчанням, а й позанавчальною діяльністю своїх дітей. За таких умов інтереси сім'ї збігаються з інтересами суспільства, формується свідомий громадянин.

Дієвим чинником сімейного виховання є спільна трудова діяльність батьків і дітей. Дітей слід залучати до сімейної праці, вони повинні мати конкретні трудові обов'язки, адекватні їх віковим можливостям. Така співпраця дітей з батьками має сильніший виховний вплив, ніж словесні повчання.



Ваше мнение



CAPTCHA