Категория
Информатика
Тип
реферат
Страницы
77 стр.
Дата
28.07.2014
Формат файла
.html — Html-документ
Архив
1039287.zip — 42.64 kb
  • kruzhok-po-3d-modelirovaniju-kak-sposob-razvitija-voobrazhenija-starsheklassnikov-9-klass_1039287_1.html — 188.12 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо


Текст работы

Министерство образования омской области

ГОУ СПО « Тарский педагогический колледж»

Кружок по 3 D моделированию как способ развития воображения старшеклассников

(9 класс)

Выпускная квалификационная работа

Штейнбах Антон Александрович

Специальность 050202

Информатика

Курс III, группа 32

Научный руководитель:

Фролова Наталья Николаевна

Тара – 2009

/> Содержание

Введение

Раздел 1. Психолого-методические основы развития воображения старшеклассников при изучении 3D моделирования

Развитие воображения старшеклассников при создании моделей

3DS Max 2008 как способ развития воображения старшеклассников

Раздел 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию воображения посредством 3D Studio Max 2008.

2.1. Выявление уровня развития воображения старшеклассников

2.2. Использование 3D Studio Max 2008 с целью развития воображения

2.3. Сравнительный анализ уровня развития воображения старшеклассников

Заключение

Библиография

Приложение

Введение

«Воображение – тема, казавшаяся некогда слишком незначительной для серьезного изучения, – стала сейчас модным объектом исследований, насчитывающих уже много важных открытий»

У. Найссер

Образы, которые использует человек, не ограничиваются воспроизведением непосредственно воспринятого. Перед человеком в образах может предстать и то, чего он непосредственно не воспринимал, и то, чего вообще не было, и даже то, чего в действительности и быть не может.



Ваше мнение



CAPTCHA