Анализ телевизионной передачи

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательноеучреждение

высшего профессионального образования

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТУПРАВЛЕНИЯ

Институт управления ипредпринимательства в социальной сфере

Специальность менеджмент организации

Курсовая работа

Выполнил студент

дневного отделения

специальности МО – 1(2)

Санайкина Виктория

По дисциплине: Основы медиакультуры

На тему: Анализ телевизионнойпередачи

Руководитель

Спивакова К.С.

Москва 2009 год

Содержание

Введение

Глава I Анализ принципов функционирования телевидения

Глава II Закон РФ «О средствах массовойинформации»

Глава III Социальнобезответственное и депрессивное телевидение

Глава IV Медиаобразование

Заключение

Список литературы

Введение

Сколько различной гадостивнедряется в наш мозг через черный ящик. А ведь забавно: все смотрят, и никтоне думает, на что он смотрит. Каковы от этого последствия. Плодотворно ли этовлияет на его психическое и эмоциональное состояние. Если откровенно исубъективно, то характеристика нашего телевидения далека от идеала, который долженспособствовать нравственному, интеллектуальному и духовному развитию.

По данным опросовразличных социологических групп, телевидение является главным источником, какполучения информации, так и развлечений почти для 80% жителей России. Приувеличении количества телевизионных программ и каналов, качество телепередачстановиться крайне невысоким, и они не несут никакого смыслового подтекста.Соответственно и отношение населения страны к данному виду СМИ и СМК неоднозначно.В российском обществе, особенно последнее время, постоянно раздаются заявленияо негативном воздействии СМИ, прежде всего телевидения, на психику людей. Чащевсего сейчас произноситься словосочетание