Категория
Журналистика
Тип
реферат
Страницы
84 стр.
Дата
09.04.2014
Формат файла
.html — Html-документ
Архив
1017796.zip — 54.02 kb
  • kontent-analiz-veshhanija-kanala-avtoradio_1017796_1.html — 209.83 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо


Текст работы

Содержание

1. Введение

2. Электронные средства массовой коммуникации (информации) как фактор формирования образовательных пространств

3. Проблема «человек – искусство» под углом зрения становления социальных установок личности

4. Теоретические основы контент-анализа как метода педагогического исследования

5 Общая справка о радиовещательной корпорации «Авторадио» и формирование выборки

6. Общая характеристика результатов контент-анализа вещания «Авторадио»

7. Заключение

8. Список литературы

9. Приложение

1. Введение

В современной социокультурной ситуации в России (минусы которой: затяжной экономический кризис, нестабильность, региональные конфликты, минимальное государственное финансирование сферы образования и культуры, низкий уровень жизни значительной части населения, явная и скрытая безработица, активизировавшаяся культурная экспансия промышленно и информационно более развитых стран и т.д.; плюсы: плюрализм мнений, свободное распространение информации, расширение возможностей для частных инициатив, культурных и образовательных контактов, внедрение технологических и технических новшеств, изменивших сферу образования, культуры, информации и т.д.) все большее влияние и распространение приобретает медиакультура, изменяется структура и характерные особенности деятельности электронных средств массовой коммуникации (информации).

Зав. кафедрой социокультурного развития личности ТГПИ проф. А.В. Федоров отмечает в своей книге, посвященной проблемам медиаобразования, что значение и роль медиакультуры вырастает в геометрической прогрессии. Сегодня медиа (имеются в виду все средства массовой коммуникации — СМК, особенно, оперирующие



Ваше мнение



CAPTCHA