Категория
Информатика
Тип
реферат
Страницы
4 стр.
Дата
24.03.2014
Формат файла
.html — Html-документ
Архив
1010795.zip — 3.95 kb
  • jelektronnye-sistemy-adaptivnogo-kompjuternogo-obuchenija-na-osnove-standartov-obrazovatel_1010795_1.html — 10.57 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо


Текст работы


Электронные системы адаптивного компьютерного обучения, наоснове стандартов образовательных сред. AICC


РЕФЕРАТ

Отчет о НИРС: 22 страницы, 6 источников

Основной целью данной исследовательской работы является анализсуществующих стандартов образовательных сред в системах адаптивногокомпьютерного обучения и наиболее распространенных технологий управленияэлектронным обучением.


СОДЕРЖАНИЕ

1. Краткаяхарактеристика и оценка состояния рассматриваемой проблемы

2. Стандарты испецификации ЭО

3. Актуальностьработы

4. Обоснованиевыбранного метода направления исследования


1. Краткая характеристика и оценка состояниярассматриваемой проблемы

Эти системы позволяют пользователям регистрироваться для прохождениякурса. Зарегистрированным пользователям автоматически высылаются различногорода информация о текущих событиях и необходимой отчетности. Обучающиеся могутбыть организованы в группы. Кроме того, здесь присутствует возможность проверкизнаний и онлайн общения;

3. Системы управления контентом (содержимым учебных курсов) (ContentManagement Systems — CMS). Управление контентом электронных курсов представляетвозможности размещения электронных учебных материалов в различных форматах иманипулирования ими. Обычно такая система включает в себя интерфейс с базойданных, аккумулирующей образовательный контент, с возможностью поиска поключевым словам.

Системы управления контентом особенно эффективны в тех случаях, когда надсозданием курсов работает большое число преподавателей, которым необходимоиспользовать одни и те же фрагменты учебных материалах в различных курсах;



Ваше мнение



CAPTCHA