Категория
Информатика
Тип
реферат
Страницы
26 стр.
Дата
19.03.2014
Формат файла
.html — Html-документ
Архив
1008074.zip — 16.45 kb
  • proektirovanie-i-razrabotka-jelektronnogo-uchebnika-osnovy-tvorchesko-konstruktorskoj-deja_1008074_1.html — 64.88 Kb
  • Readme_docus.me.txt — 125 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо


Текст работы

МИНИСТЕРСТВООБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ

 

Факультетинформатики

КУРСОВАЯРАБОТА

Проектированиеи разработка электронного учебника

«Основытворческо–конструкторской деятельности»

г. Канск, 2008 г.


Содержание

 

Глава 1. Теоретические основыразработки и использования электронных учебников

1.1 Особенности организации учебногопроцесса с использованием электронных учебников

1.2 Основные компоненты и требованияк содержанию электронных учебников

Глава 2. Практическое руководство поЭУ «Основы творческо-конструкторской деятельности»

2.1 Информационное содержаниеэлектронного учебника

2.2 Программный инструментарий посозданию электронного учебника

2.3 Области применения УМП

Заключение

Список литературы


Введение

 

Постоянное увеличениеобъема информации и ограниченность учебного времени обуславливают необходимостьинтенсификации обучения, разработки и внедрения нетрадиционных технологий,базирующихся на использовании вычислительной техники с применением активныхметодов обучения во всем их разнообразии и комплексности. Реализация активныхметодов обучения – одна из основных задач дидактики, которая предполагаетактивизацию всего процесса, выявление системы, способов, приемов,способствующих повышению активности обучаемых через формирование положительноймотивационной структуры учебно-познавательной деятельности.

Развитие активного,деятельностного начала в обучении, раскрытие и использование творческихспособностей каждого обучаемого осуществляются через формированиепознавательных потребностей путем организации поиска знаний в процессе изученияучебного материала и удовлетворение этих потребностей, что может



Ваше мнение



CAPTCHA